今天是 : 2018年06月19号 星期二

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为进一步探索并实践不同课型的学教模式,在教学中探索英语教学的实效性,12月的第一天,2017学年第一学期淳安县第二批英语学科带头人吴国英工作室的成员们在吴国英导师的带领下来到了三星级风景区------姜家镇文渊狮城,姜家镇初级中学就坐落在这风景如画的景区里。这次活动的主要目的就是在不断的实践中总结经验、寻找教学增长空间,在互动交流中凝聚集体智慧、互相学习、共促成长。

上午九点,活动以姜家镇中余建军老师的一节九年级课堂教学展示课拉开序幕,这是一节九年级Unit 8“以读促写”的写作课,余老师教学风格就如他的性格一样------沉稳,清晰的设计思路和严密的逻辑思维,一下把我们带入了他的世界:mysterious world!学生们在余老师有条不紊地引导下,在自己的最近发展区完成着各个任务,授课中的思维导图------Mind Map运用得恰到好处,这个思维导图上可复习旧知,下可为学生书面表达搭建框架,使学生在产出时有话可说,有内容可写。有了写作框架的支撑,学生的当堂作品当然也是如行云流水,极具想象力,文笔也老练,语言准确性极高,让听课老师赞不绝口。

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紧接着是由来自杭州西溪中学年轻帅气的张宏远老师展示的一节七年级Unit 9的听说课,张老师的缜密心思令人艳羡,课前的准备相当到位,有趣而又神秘的“guessing game”导入,瞬间就拉近了张老师与学生的距离,竞赛板、台阶钮、小纸片等各种“秘密武器”的使用,不断吸引着学生的眼球,形式多样的课堂活动让学生的思维时刻都在跳跃着。别看张老师年轻,他的课堂应变能力也让人叹为观止。1.jpg

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两节展示课结束后,学员们展开了精彩的点评和讨论,纷纷发表自己的看法。吴老师也对这两节展示课做了准确到位的点评,同时也提出了很多中肯的建议。

临近中午,吴老师给学员们做的《浅谈课型与核心素养的课堂实践》讲座让大家忘记了疲惫和饥饿,大家如饥似渴地聆听着。吴老师从认真研读文本,梳理主题意义,挖掘文化价值等方面阐述了讲座主题,并结合自己平时教学的经验深入浅出地向学员们展示了新的理念和实践。吴老师还对学员们遇到的教学疑惑一一做了细致深刻的解答,让学员们受益匪浅。

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行程紧,但收获大,相信工作室的成员们在吴老师的带引下,一定会在今后的教学中收获满满。且行且进步着!

 

文:姜家镇中 余建军